Pszichológiai segítő szolgáltatások a felsőoktatásban tanuló fogyatékkal élő hallgatók számára

A fogyatékkal élő hallgatók beilleszkedési és szocializációs kihívásainak kezelését és megoldását a felsőoktatási intézmények jelentős része helyben, célzott programok révén próbálja kezelni. A mentálhigiénés problémák halmozódása komoly terhet jelent az intézmények számára, és ez eltérő stratégiákban, módszertanban és gyakorlatban jelentkezik. A szerző röviden áttekinti négy hazai egyetem e téren folytatott gyakorlatát, továbbá több olyan szolgáltatásfejlesztési lehetőséget azonosít, amely pszichológiai orientált beavatkozások a felsőoktatás területén hiánypótlóak lehetnek, vagy jelentős hozzáadott értéket képviselhetnek.

PDF

Rovat: 
Archív 2019
Lapszám: 
2019/3